Licenciatura en Enfermería
Formar a los profesionales en Enfermería capaces de atender a la población en sus diversas situaciones y condiciones socioculturales que permita responder a sus necesidades de salud, logrando servicios de atención de salud de calidad e integral a través de una formación humana y disciplinaria enfocada hacia el desarrollo del pensamiento crítico, científico y bioético en su ejercicio profesional, para lograr un profesional preparado con un alto nivel formativo en las áreas de la salud y medicina, con habilidades interpersonales coadyuvado en el desarrollo de diversas áreas de intervención en enfermería.
HABILIDADES PARA:
- Trabajar en equipo y de manera autónoma.
- Uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Comunicarse acertadamente a través del lenguaje oral y escrito.
- Llevar a cabo el papel de líder en grupos de trabajo.
- Adaptarse a los cambios.
- Capacidad de análisis y síntesis de textos.
- Desarrollar pensamiento crítico.
HABILIDADES
- Interpretar las relaciones del proceso.
- Salud-Enfermedad en su contexto, para dar respuesta a problemas de salud individual y colectiva.
- Diseñar, asesorar y participar en equipos inter y multidisciplinarios en programas de desarrollo comunitario de salud pública.
- Manejar de la tecnología apropiada para la atención, educación e investigación en el área de Enfermería.
- Interactuar en equipos disciplinarios y multisectoriales, con capacidad resolutiva para satisfacer las necesidades de salud prioritaria, emergente y especial.
- Resolver los problemas de salud utilizando la investigación en la práctica de enfermería.
- Realizar acciones tendientes a estimular la participación social y desarrollo comunitario en el área de enfermería.
ACTITUDES Y VALORES
- Aplicar la colaboración profesional basada en el respeto y solidaridad.
- Promover y fortalecer el compromiso y responsabilidad en instituciones y centros prestadores de servicios de salud para mejorar la atención en el paciente.
- Concientizar un compromiso personal y social ante los conflictos de salud pública en el desarrollo y mejora de la actividad profesional de enfermería.
- Reconocer y respetar las diversas expresiones culturales ante la práctica profesional de enfermería que se encuentren situadas antes problemas de salud pública en sus diferentes manifestaciones.
- Revalorizar el sentido de bioética en el ejercicio de Enfermería, que promueva el humanismo de la profesión en su relación con los usuarios en contextos diversos.
- Respetar los derechos humanos y del medio ambiente para el bienestar individual y del colectivo en la práctica profesional de enfermería en contextos diversos para que gestione los recursos necesarios para la mejora continua de los individuos.
Mapa curricular
- Historia del Cuidado.
- Anatomía y Fisiología I.
- Conocimiento Científico en Enfermería.
- Principios Básicos de Enfermería.
- Bioética y legislación en Enfermería.
- Inglés I.
- Anatomía y fisiología II.
- Clinica de enfermería fundamental..
- Patología I
- Proceso bioquímicos y farmacológicos.
- Bioestadística.
- Microbiología y parasitología.
- Inglés II.
- Enfermería materno infantil.
- Patología II.
- Fundamentos de enfermería quirúrgica.
- Atención en la niñez y la infancia.
- Farmacología.
- Desarrollo humano.
- Ingles IIIC.
- Atención al paciente geriátrico.
- Cálculo y dilución de medicamento.
- Salud mental.
- Educación para la salud.
- Metodología de la investigación.
- Salud colectiva y comunitario.
- Ingles IV.
- Atención de paciente en terapia intensiva.
- Gestión para el cuidado.
- Administración y gestión de los servicios de salud.
- Enfermería y atención tanatología.
- Docencia en enfermería.
- Cuidado del paciente posoperatorio.
- Agente infeccioso ambiental.
- Manejo de crisis en enfermería.
- Tecnología aplicada al cuidado de la salud.
- Nutrición y reacciones metabólica.
- Enfermería basada en evidencia.
- Agente infeccioso ambiental.
- Clínica del dolor.
- Calidad y seguridad del paciente.